摘要：合肥工大總務(wù)部聯(lián)合信息化建設(shè)與發(fā)展中心等部門，以AI人臉識(shí)別為核心，第三代社會(huì)保障卡（含電子社保卡）、校園IC卡等為媒介，集AI人臉識(shí)別、智能體溫測量、安康碼識(shí)別、核酸檢測結(jié)果識(shí)別、大數(shù)據(jù)分析為一體，自主研發(fā)了第三代社保卡“智能驗(yàn)證終端”門禁系統(tǒng)，有效提高疫情防控處置精度和疫情溯源管控能力。

 一、研發(fā)背景

當(dāng)前國內(nèi)疫情防控形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜。在疫情防控方面各類高校均存在人員密集、面廣、流動(dòng)性大等難點(diǎn)，為防止疫情在校園擴(kuò)散，國內(nèi)眾多高校均通過增加安保人員數(shù)量、提高管控等級等方式筑牢校園疫情防控第一道防線。當(dāng)前眾多高校仍采用以人工為主的方式對進(jìn)出校園的人員進(jìn)行查驗(yàn)及管理。眾所周知人工查驗(yàn)的方式存在人員擁堵、安康碼截圖造假、人員軌跡難追溯、訪客管理方式落后、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)缺失等不足。

為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在扎實(shí)推進(jìn)長三角一體化發(fā)展座談會(huì)上提出的“探索以社會(huì)保障卡為載體建立居民服務(wù)‘一卡通’”指示要求，進(jìn)一步依法依規(guī)、科學(xué)精準(zhǔn)、全面細(xì)致落實(shí)教育部、地方教育主管部門和學(xué)校新冠病毒疫情防控常態(tài)化管理，結(jié)合疫情防控新要求、新特點(diǎn)，我校總務(wù)部聯(lián)合信息化建設(shè)與發(fā)展中心、保衛(wèi)處和學(xué)工部等部門，發(fā)揮自身在研發(fā)、管理等方面優(yōu)勢，科學(xué)謀劃、頂層設(shè)計(jì)、立足我校、著眼未來，自主研發(fā)了第三代社保卡“智能驗(yàn)證終端”門禁系統(tǒng)；通過系統(tǒng)建設(shè)著力構(gòu)建我校“AI疫情防控綜合管理體系”。

二、總體目標(biāo)

本系統(tǒng)遵循行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，對接智慧校園數(shù)據(jù)中心人臉數(shù)據(jù)庫；建設(shè)一套以AI人臉識(shí)別為核心，第三代社會(huì)保障卡（含電子社保卡）、校園IC卡等為媒介，集AI人臉識(shí)別、智能體溫測量、安康碼識(shí)別、核酸檢測結(jié)果識(shí)別、大數(shù)據(jù)分析為一體的校園疫情防控綜合解決方案。用可視化呈現(xiàn)的方式幫助學(xué)校科學(xué)精準(zhǔn)防疫，助力校園疫情防控常態(tài)化管理的高效、有序運(yùn)行。

1.多源識(shí)別、疫情動(dòng)態(tài)控制

教職工、學(xué)生通過人臉/第三代社會(huì)保障卡校園卡（含電子社保卡）/校園IC卡等方式進(jìn)行身份認(rèn)證，訪客可通過人臉識(shí)別/電子社保卡等方式進(jìn)行身份認(rèn)證。身份認(rèn)證后獲取安康碼狀態(tài)、秒級測溫、實(shí)時(shí)記錄。一旦出現(xiàn)無權(quán)限人員疑似闖入/安康碼異常/體溫異常（體溫異常閥值可自定義設(shè)置）等情況，前端設(shè)備自動(dòng)告警，提醒安保人員第一時(shí)間處理，提高疫情防控效率。

2.人員權(quán)限、多系統(tǒng)智能聯(lián)動(dòng)

配套建設(shè)訪客管理模塊或與學(xué)校現(xiàn)有訪客系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)，提供現(xiàn)場登記/在線預(yù)約/邀約等方式進(jìn)行登記，訪客在填寫姓名、身份證號(hào)、手機(jī)號(hào)、上傳照片后，被訪人員根據(jù)實(shí)際情況審批通過后，訪客根據(jù)審批獲得的權(quán)限在申請的訪問時(shí)間段內(nèi)可通過“智能驗(yàn)證終端”核驗(yàn)信息后進(jìn)入校園，一旦外出后權(quán)限自動(dòng)失效。實(shí)現(xiàn)訪客出入信息化管理，訪客權(quán)限及健康狀態(tài)（安康碼、體溫、核酸檢測等信息）自動(dòng)核驗(yàn)，提高安保人員處置效率。

3.軌跡溯源、數(shù)據(jù)決策支持服務(wù)

通過在校園大門、公共場館、宿舍等場景部署的“智能驗(yàn)證終端”，實(shí)時(shí)記錄教職工、學(xué)生、訪客等進(jìn)出時(shí)間、同行密切者等軌跡信息。管理人員通過系統(tǒng)后臺(tái)按時(shí)間/地點(diǎn)/人員等方式檢索數(shù)據(jù)，為疫情軌跡溯源提供數(shù)據(jù)支持服務(wù)，幫助管理人員及時(shí)有效落實(shí)防控措施，閉環(huán)處置精準(zhǔn)管控。

三、建設(shè)方案

1.物理部署示意圖

（1）“智能驗(yàn)證終端”門禁系統(tǒng)后臺(tái)部署在學(xué)校信息化建設(shè)與發(fā)展中心機(jī)房服務(wù)器，同時(shí)支持虛擬化部署；

（2）“智能驗(yàn)證終端”門禁系統(tǒng)后臺(tái)需與智慧校園系統(tǒng)后臺(tái)服務(wù)器通過工大校園局域網(wǎng)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)互通；

（3）“智能驗(yàn)證終端”門禁系統(tǒng)后臺(tái)采用Internet/數(shù)據(jù)專線等方式與皖事通一碼通卡后臺(tái)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)互通；

（4）前端各種“智能驗(yàn)證終端”通過工大校園局域網(wǎng)與后臺(tái)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)互通。

2.技術(shù)路線

經(jīng)過與省人力資源社會(huì)保障廳、省數(shù)據(jù)資源局、皖事通廠商、曠視科技、智能門禁系統(tǒng)銀通物聯(lián)廠商等多方積極協(xié)商溝通后，結(jié)合我校實(shí)際需求，按需求緊急程度將本項(xiàng)目劃分為三個(gè)建設(shè)階段，具體為：

（1）第一階段

以2022年春節(jié)學(xué)生返校時(shí)間為截止時(shí)間，我校相關(guān)部門在曠視科技的AI人臉識(shí)別門禁一體機(jī)基礎(chǔ)上，在教職工、師生可實(shí)現(xiàn)人臉識(shí)別/電子社保卡等方式進(jìn)行身份認(rèn)證后，同步秒級完成安康碼核驗(yàn)+無感測溫。前端設(shè)備分別安裝在我校屯溪路、翡翠湖校區(qū)主要大門通道；系統(tǒng)的投入運(yùn)行一方面提高了第三代社會(huì)保障卡應(yīng)用知曉率，同時(shí)極大簡化了教職工、學(xué)生、安保人員等疫情防控的工作流程，提高工作效率。

（2）第二階段

計(jì)劃在我校翡翠湖校區(qū)學(xué)生宿舍安裝新一代智能門禁系統(tǒng)，該系統(tǒng)建成后將支持第三代社會(huì)保障卡（含電子社保卡）、校園IC卡、人臉識(shí)別等方式進(jìn)出宿舍，后臺(tái)系統(tǒng)可精準(zhǔn)識(shí)別進(jìn)出校園宿舍人員身份，學(xué)生晚歸、未歸、安康碼異常等信息實(shí)時(shí)報(bào)警，方便各管理部門逐級分權(quán)限精準(zhǔn)管控。

（3）第三階段

配套建設(shè)訪客管理模塊或與學(xué)校現(xiàn)有訪客系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)，訪客可通過人臉識(shí)別/電子社保卡等方式進(jìn)出校園。實(shí)現(xiàn)訪客出入信息化管理，訪客權(quán)限及健康狀態(tài)（安康碼、體溫等信息）自動(dòng)核驗(yàn)，提高安保人員處置效率。同步與我校現(xiàn)有車輛出入系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)，疫情防控常態(tài)化結(jié)束后可允許車牌識(shí)別方式在申請的訪問時(shí)間段內(nèi)可通過車牌識(shí)別進(jìn)入校園，一旦外出后權(quán)限自動(dòng)失效。

我校已向省疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組請示，協(xié)調(diào)省通信管理局、省衛(wèi)生健康委員會(huì)等部門，進(jìn)一步向系統(tǒng)開放行程碼、核酸檢測結(jié)果、疫苗接種等數(shù)據(jù)，進(jìn)一步完善核驗(yàn)數(shù)據(jù)，提高疫情防控處置精度。

在我校主要出入口、公共場館、宿舍等區(qū)域安裝各種類型的“智能驗(yàn)證終端”采集教職工、學(xué)生、訪客等軌跡數(shù)據(jù)，后臺(tái)經(jīng)過大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)后實(shí)現(xiàn)校園軌跡完整追溯，精準(zhǔn)快速排查校園全域內(nèi)人員行程，有效提高疫情溯源管控能力。

四、成果分享

1.提高效率、降低人員聚集

“智能驗(yàn)證終端”門禁系統(tǒng)成功保證了我校2022年春季學(xué)生平安返校，實(shí)現(xiàn)了校園封閉式管理過程中“0”疫情，保障了師生的生命安全與身體健康，維護(hù)校園安全穩(wěn)定。在極大節(jié)約教職工、師生、訪客通行時(shí)間、提高出入效率的同時(shí)，也降低了人員聚集、接觸可能導(dǎo)致的疫情感染風(fēng)險(xiǎn)。

2，降低管理成本,

系統(tǒng)建設(shè)后可實(shí)現(xiàn)多源識(shí)別、跨系統(tǒng)權(quán)限聯(lián)動(dòng)、秒級測溫、軌跡數(shù)據(jù)校園全域快速追溯等功能，可有效減少安保人員數(shù)量，極大的降低校園管理成本。

3.數(shù)據(jù)加密脫敏，保護(hù)用戶隱私

系統(tǒng)承載著教職工、師生、訪客等基礎(chǔ)信息（姓名、身份證號(hào)、手機(jī)號(hào)）及安康碼、行程碼、核酸檢測等隱私數(shù)據(jù)，系統(tǒng)在設(shè)計(jì)之初就充分考慮如何保證用戶隱私，采用數(shù)據(jù)加密、脫敏、大數(shù)據(jù)分析等技術(shù)后讓管理者僅了解疫情訪客所需的結(jié)果數(shù)據(jù)，切實(shí)保護(hù)用戶隱私不被泄露。

4.提升第三代社保卡應(yīng)用知曉率

為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在扎實(shí)推進(jìn)長三角一體化發(fā)展座談會(huì)上提出的“探索以社會(huì)保障卡為載體建立居民服務(wù)‘一卡通’”指示要求，系統(tǒng)設(shè)計(jì)引入第三代社會(huì)保障卡（含電子社保卡）作為使用媒介，極大提升了第三代社保卡應(yīng)用知曉率，以應(yīng)用促第三代社會(huì)保障卡迅速普及發(fā)行。既是對大力推廣社會(huì)保障卡在高校內(nèi)的創(chuàng)新應(yīng)用的探索，也是對實(shí)現(xiàn)高校常態(tài)化疫情防控工作的有益嘗試，屬安徽省高校中首次運(yùn)行，在長三角地區(qū)乃至全國高校具有引領(lǐng)創(chuàng)新示范效應(yīng)。

五、各方關(guān)注

“智能驗(yàn)證終端”門禁系統(tǒng)第一階段成功投入運(yùn)行后，在疫情常態(tài)化防控中所取得的積極成果受到了各方關(guān)注。主要有：合肥工業(yè)大學(xué)官網(wǎng)：《“智能驗(yàn)證終端”系統(tǒng)助力新生返校工作》，合肥工業(yè)大學(xué)官網(wǎng)：《中科大網(wǎng)絡(luò)信息中心領(lǐng)導(dǎo)來我中心調(diào)研信息化工作》，安徽日報(bào)客戶端：《合工大啟用智能門禁系統(tǒng)》等。

圖1：“智能驗(yàn)證終端”核驗(yàn)界面

圖2：2022年春季學(xué)生返校，“智能驗(yàn)證終端”門禁系統(tǒng)投入

圖3：中科大網(wǎng)絡(luò)信息中心領(lǐng)導(dǎo)來校交流

圖4：擬應(yīng)用于在翡翠湖校區(qū)學(xué)生宿舍智能門禁系統(tǒng)